2018-2019学年人教A版必修四 向量数乘运算及其几何意义 学案
2018-2019学年人教A版必修四   向量数乘运算及其几何意义  学案第3页

  M,P,N三点共线,求证:+=1.

  (1)证明 ∵\s\up6(→(→)=\s\up6(→(→)-\s\up6(→(→)=(3a+b)-(2a-b)=a+2b,

  而\s\up6(→(→)=\s\up6(→(→)-\s\up6(→(→)=(a-3b)-(3a+b)=-(2a+4b)=-2\s\up6(→(→),

  ∴\s\up6(→(→)与\s\up6(→(→)共线,且有公共点B,∴A,B,C三点共线.

  (2)解 ∵8a+kb与ka+2b共线,

  ∴存在实数λ,使得8a+kb=λ(ka+2b),

  即(8-λk)a+(k-2λ)b=0.∵a与b不共线,

  ∴

  解得λ=±2,∴k=2λ=±4.

  (3)证明 ∵M,P,N三点共线,O为直线外一点,

  ∴存在实数x,y,使得\s\up6(→(→)=x\s\up6(→(→)+y\s\up6(→(→),且x+y=1.

  又∵\s\up6(→(→)=α a+β b,且a,b不共线,

  ∴\s\up6(→(→)=xma+ynb=α a+β b,∴xm=α,yn=β,

  ∴+=x+y=1.

  规律方法 1.证明或判断三点共线的方法

  (1)一般来说,要判定A,B,C三点是否共线,只需看是否存在实数λ,使得\s\up6(→(→)=λ\s\up6(→(→)(或\s\up6(→(→)=λ\s\up6(→(→)等)即可.

  (2)利用结论:若A,B,C三点共线,O为直线外一点⇔存在实数x,y,使\s\up6(→(→)=x\s\up6(→(→)+y\s\up6(→(→)且x+y=1.

  2.利用向量共线求参数的方法

  判断、证明向量共线问题的思路是根据向量共线定理寻求唯一的实数λ,使得a=λb(b≠0).而已知向量共线求λ,常根据向量共线的条件转化为相应向量系数相等求解.若两向量不共线,必有向量的系数为零,利用待定系数法建立方程,从而解方程求得λ的值.

  【训练2】 设向量a,b不共线,向量λa+b与a+2b共线,则实数λ=________.

解析 由共线向量定理可知存在实数k,λa+b=k(a+2b),即λa+b=ka+2kb,∴λ=