2018-2019学年人教B版必修四 2.1.4数乘向量 学案
2018-2019学年人教B版必修四 2.1.4数乘向量 学案第1页

2.1.4 数乘向量

学习目标:1.掌握数乘向量的定义并理解其几何意义.(重点)2.理解数乘向量的运算律.(重点)3.了解向量线性运算的性质及其几何意义.(难点)

[自 主 预 习·探 新 知]

1.数乘向量

(1)定义:实数λ和向量a的乘积是一个向量,记作λa,且λa的长度|λa|=|λ||a|.若a≠0,当λ>0时,λa的方向与a的方向相同;当λ<0时,λa的方向与a的方向相反.当λ=0或a=0时,0a=0或λ0=0.

(2)几何意义:把向量a沿着a的方向或a的反方向放大或缩小.

(3)运算律:

设λ,μ为实数,则

①(λ+μ)a=λa+μa;

②λ(μa)=(λμ)a;

③λ(a+b)=λa+λb(分配律).

2.向量的线性运算

向量的加法、减法和数乘向量的综合运算,通常叫做向量的线性运算.

思考:数乘向量与实数的乘法有什么区别?

[提示] (1)数乘向量与实数的乘法是有区别的,前者的结果是一个向量,后者的结果是一个实数.特别要注意λ=0时,λa=0,此处最容易出现的错误是将实数0与0混淆,错误地表述成λa=0.

(2)要注意实数与向量可以求积,但是不能进行加减运算,如λ+a,λ-a是无法运算的.

[基础自测]

1.判断(正确的打"√",错误的打"×")

已知a,b是两个非零向量.

(1)a的方向与a的方向相同,且a的模是a的模的倍.(  )

(2)-3a的方向与6a的方向相反,且-3a的模是6a的模的.(  )