新

知

我

先

学 课

前

预

习

内

容 一、初读课文，（至少三遍），并画出生字词语，写在下面。

二、找出课文中的多音字写在下面。

三、我能理解下列词语。

矗立：

栩栩如生：

不计其数：

崇山峻岭：

美轮美奂：

遐想：

四、概括课文的主要内容。

预习提示 1.认真读课文，边读边划出我不太熟悉或者不认识的字词，然后通过查字典或者是查资料的方法解决，并抄写两遍。

2. 让学生充分读课文,抓住重点词句来概括. 预习检测 1、把下面的词语补充完整。

崇（ ）（ ）岭 （ ）（ ）如生 五彩（ ）（ ）

不计（ ）（ ） 丰富（ ）（ ） 美轮（ ）（ ）

2、汉朝与西域各国的商贸往来，中国将 带向中亚、西亚和欧洲，如养蚕、缫丝、 、 、 、灌溉等；将西域的食品带到中国，如葡萄、 、 、 、 、芝麻、无花果等，还将犀牛、 、良马等动物也带回中国；中国的 、 、绘画、雕刻也吸收了外来文化的长处。