部编人教版九年级下册语文优质课《渔家傲·秋思》教案教学设计
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3、小结

词的上片,词人充分运用了听觉、视觉和感觉,将所见、所闻和所感等现象连接了起来,描绘了一幅萧瑟、荒凉、紧张的边塞风光。

一、 悟(情)

 在这样荒凉、萧条的环境下,词人的心情又会是什么样的呢?我们接着来学习词的下片,感悟词中的情。

1、词人在词中抒发了什么样的情感?

 忧国思乡

 2、为什么会这样?

 知人论世:(作者、背景介绍)

范仲淹(989-1052 ),字希文,谥号文正。北宋政治家、文学家和军事家。

吴县(今属江苏苏州)人,少孤贫而能刻苦自学。宋真宗大中祥符八年(1015)进士。宋仁宗康定元年(1040),作者任陕西副使,抵御西夏的侵扰。他在西北边塞生活达四年之久,对边地生活与士兵的疾苦有较深的理解,治军也颇有成效。当地民谣说道:"军中有一范,西贼闻之惊破胆。"这首词就作于此时。

 

问:词中哪句点明了原因。