鲁教版九年级化学第六单元燃烧与燃料 单元复习课教学设计
鲁教版九年级化学第六单元燃烧与燃料 单元复习课教学设计第3页

污染,是否可再生等角度分析归类

师:过渡:煤、石油、天然气等化石燃料不可再生,为什么不可再生呢?与他们的什么有关呢?

生:学生从燃料的形成角度回答不可再生的原因

师:[投影]:

种类 煤 石油 形成过程 类别 混合物 混合物 性质 黑色固体,不溶于水 黏稠液体,黑色或棕色不溶于水,密度比水小 综合利用措施 用途 燃料、化工原料 燃料、化工原料 师:既然它们不可再生,所以人们提出要综合利用它们,以提高其利用率。你都知道哪些 综合利用措施?分别发生什么了变化?

生:学生回答煤、石油的综合利用措施

师生总结并【屏幕显示】

师:[问题]:

1.煤和石油燃烧产生的有害气体包括哪些?为什么会产生这些有害气体

师:[投影]:总结:

生:物质的组成结构决定物质的性质。因为它们都含有碳、硫、氮等元素,所以能产生一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等有害气体,并且二氧化硫、二氧化氮