2018-2019浙科版必修三 植物激素的调节 第二课时 教案
2018-2019浙科版必修三  植物激素的调节 第二课时 教案第3页

植物生长调节剂:人们常常把天然的植物激素和人工合成的类似化学物质合称为植物生长物质或植物生长调节剂。

生长素:促进种子萌发、促进生根、无籽果实的形成

赤霉素:无籽果实(葡萄)的形成、扦插生根、加速生长

细胞分裂素:农产品的储藏保鲜

乙烯:果实的催熟

【教学反思】

1、本节课是围绕一些常见例题展开的,通过对例题的分析,从出题者的意图中去理解、掌握关于植物生命活动调节的一些知识,体现一种理论与实践相结合的教育理念。

2、课堂必须坚持"尊重、爱护、平等"的原则,对学生实施积极的和适度的鼓励性评价,强化学生自己创新学习的内驱力,对答错问题、思维紊乱的,要用宽容的、和蔼的态度对待他们,哪怕重复别人的正确思路,也应给予肯定,使他们从中获得成功的情感体验。

3、本课既让学生复习了相关知识,也让学生体验了如何用所学知识去分析问题,解决问题,去了解出题者的意图,去扩展题目、扩展知识。教学中既培养了学生独立思考的创新精神,也培养了学生理论联系实际的实践能力。总之,不管在知识目标的落实,还是在能力目标、情感目标的培养方面都取得了比较理想的教学效果。

4、由于课时的限制,有些知识方面扩展的还不够深入,还可以再作进一步的深入,给学生更多的思考时间和空间。