师:淘气和笑笑家要来客人了，妈妈让他们把洗好的苹果放在一些盘子里面，你愿意帮他们分一分吗?(揭示课题："分苹果"并板书)

三、小组合作，自主探究

1、探究活动：每盘放6个苹果，18个苹果可以放几盘？

(1)小组合作，解决实际问题。

①小组合作分一分苹果图片，在小组内互相说一说自己是怎样想的。

②操作演示：小组代表上讲台操作演示，边演示边说明自己的分法。

③集中交流：说说怎样列式计算。

除法还可以用另一种形式--竖式来计算。

(2)体会除法竖式每一步的实际含义，正确掌握除法竖式的写法。

①教学写法，学生试写。

②理解每一步的实际含义。

学生观察竖式，尝试理解竖式的每一步含义。

全班内交流，让学生说出自己的思考过程及有疑问的地方。

四、巩固与练习

1、课本第2页"填一填，说一说"。

2、课本第3页练一练第1、2题，先理解题意，在独立完成，集体交流。

五、课堂总结

你学到了什么？