第二课时

一、复习旧课，直入主题。

1.谈话：同学们，这一节课我们继续来学习《少年闰土》。请同学们先看大屏幕。

2.过渡：闰土还不只机智勇敢，他还有很多特点呢？接下来我们一起来学习课文。

二、以读为主，体会重点。

（一）请同学们快速成默读课文第二段，想想闰土给我讲了哪几件事？

1.闰土：捕鸟、拾贝、刺猹、观鱼。

2.在这四件事中，我们还能了解到闰土的什么特点呢？请同学们根据阅读提示学习课文。

（二）出示阅读提示：

　　自由阅读课文第二段，体会课文是怎样通过人物的对话，外貌、动作描写来表现人物的特点，说出来让大家学习。然后把你印象最深的、最感兴趣的段落或句子多读几遍，不懂的地方可以和老师同学讨论。

1.指名读阅读提示。

2.学生自学，教师巡视指导。

3.谁能把你刚才学到的内容说给大家听呢？

4.你们还学到什么？请继续跟老师说说。

　　小结：从闰土和"我"的对话当中我们了解到他（指板书）见多识广、机智勇敢的特点。那他还给"我"说了什么？

5.默读课文：

（1）思考"闰土"是谁？他和"我"是什么关系？