2017-2018学年苏教版必修4 2.1 向量的概念及表示 学案
2017-2018学年苏教版必修4 2.1 向量的概念及表示 学案第2页

表示方法 (1)几何表示:向量常用一条有向线段来表示,有向线段的长度表示向量的大小,箭头所指的方向表示向量的方向,以A为起点、B为终点的向量记为;

(2)字母表示:用小写字母a,b,c表示. 模 向量的大小称为向量的长度(或称为模),记作||   

  

  

几类向量 定义 模(大小) 方向 零向量 长度为0的向量,记作0 0 任意的 单位向量 长度等于1个单位长度的向量 1 与起点、终点位置有关 平行向量(共线)向量 方向相同或相反的非零向量,亦称共线向量,规定零向量与任一向量平行 不定 相同或相反 相等向量 长度相等且方向相同的向量 相等 相同 相反向量 长度相等且方向相反的向量 相等 相反   

  1.对向量的理解

  向量不同于数量,数量只有大小,是一个代数量,可以进行代数运算、比较大小;向量有方向、大小双重性且不能比较大小.

  2.对相等向量的理解

  (1)平面向量a与平面向量b相等,并不要求它们有相同的起点与终点.

  (2)将相等向量的起点平移到同一点,则这时它们的终点必重合.所以我们可以说:一个平面向量的直观形象是平面上"同向且等长的有向线段的集合".

  (3)若=,=,则=,我们应该理解向量相等是可传递的.

  3.共线向量的理解

  (1)平行(共线)的概念不是平面几何中平行概念的简单移植,这里的平行是指方向相同或相反的一对向量,它与长度无关,它与是否在一条直线上无关.

  (2)平行向量就是共线向量,任何一组平行向量都可移到同一条直线上.