2019-2020学年人教版选修二 第一单元第1课 西方专制主义理论 学案
2019-2020学年人教版选修二 第一单元第1课 西方专制主义理论 学案第1页

  

  第1课 西方专制主义理论

  

  

课程标准 学习目标   了解托马斯·阿奎那"君权神圣"和英国国王詹姆士一世"君权神授"等君主专制思想的主要内容,认识君主专制统治产生的理论基础和历史背景。 了解托马斯·阿奎那"君权神圣"和英国国王詹姆士一世"君权神授"等君主专制思想的主要内容。

认识君主专制统治产生的理论基础和历史背景。

比较"君权神圣"与"君权神授"理论的异同点。

理解中世纪的君主专制理论的积极意义。   

  

  一、阿奎那的"君权神圣"

  1.背景

  (1)中世纪的欧洲,基督教会是整个西欧世界的精神和政治主宰,王权与教权之间长期进行斗争。

  (2)随着世俗社会力量的壮大,基督教的神学权威受到严峻挑战。

  (3)目的:克服挑战带来的危机,维护教会的神权统治。

  2.内容

  (1)理论来源:阿奎那撰写的《神学大全》。

  (2)理论特点:用古希腊哲学来论证神学的合理性。

  (3)理论观点

  ①国家观:认为教权高于王权,君主的权力是上帝通过教皇授予的,是神圣的。

  ②政体观:宣称中央集权的政府或君主政体是最好的政府形式。

  [特别提醒] 阿奎那"君权神圣"思想是在教会神权统治受到严重冲击的背景下提出的,其目的在于继续维持教会在精神上的统治地位。其基本思路是:教会为君主专制提供神学依据,王权则应为宗教的至尊地位提供政治上的说明,英王詹姆士一世的"君权神授"也充分说明了这一点。

二、詹姆士一世与"君权神授"