七年级历史上册《第5课 灿烂的青铜文化》导学案
七年级历史上册《第5课 灿烂的青铜文化》导学案第2页

A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.西汉

2、下列四个青铜器中,我国古代青铜工艺的突出代表是( )

A.兽纹扁足鼎 B.人面纹方鼎 C.司母戊方鼎 D.四羊方尊

3、巨大的商朝司母戊鼎可以证明我国商周时期( )

A.青铜工艺水平高超 B.原始农耕文明出现

C.畜牧业发达 D.铁器开始使用

4、我国青铜工艺鼎盛时期是在 ( )

A.夏朝 B.商朝 C.春秋 D.战国

5、我国青铜器中的珍品是 ( )

6、下列青铜器中,属于三星堆文化的是 ( )

A.司母戊鼎 B.青铜立人像 C.四羊方尊 D.大盂鼎

7、与商周同时期的三星堆文化遗址在( )

A.长江三角洲 B.华北平原 C.三江平原 D.成都平原

8、我国夏商周时期使用的主要劳动力是 ( )

A.奴隶 B.农民 C.工人 D.农奴

9、以上四幅图片都是我国上古三代时期的青铜器,据考古学家发现,没有完全一样的两个青铜器存在。请根据以上图片和说明回答:

(1)我国青铜器的出现和繁荣时期分别是在什么时候?

(2)写出我国青铜器的代表。

【知识拓展】(知识拓展迁移,开阔视野,提高能力)

阅读材料后理解问题:

随着生产力的发展、私有制的出现,在奴隶社会中,奴隶主占有大量的奴隶,就可以组织大规模的生产,进行简单协作和分工,提高生产效率;奴隶社会内可运用国家政权的力量组织大规模的生产过程,推动生产力发展,由于大批奴隶从事繁重的体力劳动,提供大量的剩余产品,使一部分人可以摆脱体力劳动,专门从事脑力劳动。

--摘自人教版教参书

1、以上材料说明奴隶社会中推动了生产力的发展,出现了分工和专门脑力劳动者,试想一想这些现象的出现是建立在哪一生产部门大力发展的基础之上?

2、党中央一直重视三农问题,你有什么想法?

【学(教)后记】

(记下自己成长的足迹,学到的知识,方法,愉悦的情感,也包括走过的弯路的反思!)