的几分之几，就求出了另一个数量。

　　75×（1+）=75×=135（次）

　　（3）回顾与反思。

　　①怎样检验答案是否正确呢？

　　（135-75）÷75=

　　②写答语。

　　2.巩固练习

　　（1）完成教材第15页中的做一做。

　　解法一：80－80×＝80－10＝70（分贝）

　　解法二：80×（1－）＝80×＝70（分贝）

　　（2）完成教材第16页练习三的第4~7题。

　　【课堂小结】

　　已知一个数量比另一个数量多几分之几，求这个数量的方法：

（1）单位"1"的量+单位"1"的量×另一个数量比单位"1"的量多几分之几=另一个数量。