2020版高考语文新大一轮通用版教师用书:专题三 (二)散文 Word版含答案
2020版高考语文新大一轮通用版教师用书:专题三 (二)散文 Word版含答案第5页

  性,厚重耐读,更易于打动读者。

  (2)语言的形象性。它与一般议论文相比,文学色彩更浓厚,整体的文学性高于一般的议论文,往往用形象的语言来表达观点,议论生动、形象,很有感染力。

  (3)表现形式的多样性。在表现形式上,议论性散文更加自由灵活,无拘无束,可记叙可议论,可描写可抒情,可引经据典,可发表见解。描写使内容形象具体,记叙使列举材料清楚真实,议论使文章富于思辨、观点鲜明、主题明确,抒情则使文章更真切感人。写作时可使用多种修辞手法,运用多种句式,使文章语言精辟、文辞华美,最大限度地表现自己的文字功底,展示自己的文采。

  2.阅读步骤与技巧

  步骤一:分层次,明思路。议论说理类散文往往情中有理、理中含情,将抽象的理论思考融入到内容丰富、形式多样的例证当中。其常见构思方式有以情为线、以理为线、以物为线(或以上三种的综合)、以时间为线、以空间为线等。抓住线索,概括自然段段意,然后合并相同意思的段落,往往就能明确作者的写作思路。

  步骤二:析材料,明方法。分析文章围绕观点(所说之理)运用到的材料,分析材料与观点之间的关系,特别是作者运用怎样的方法来阐述观点。这类散文常常将抽象的理论融入生动具体的范例解说之中。

  步骤三:抓关键,明义理。最重要的是弄清楚"理"在文中所指的内容,再从文章的字里行间去解读作者深邃的思想,理解作者的义理,这是哲理散文艺术美之所在。

二、考场上快速读懂、读好散文

  考场阅读是一种快速的精阅读,与平时的浏览或慢品有区别。它要求考生能用10分钟左右的时间把一篇千字左右的散文读两遍,这是考生必须练就的本领。考生只有平时有意识地进行快速阅读训练,方能在考场上方寸不乱,成竹在胸。这就需要考生重视整体把握。

所谓整体把握,就是要把握整体文意和思路层次。简单地说就是两个问题:(1)内容--文章写了什么?基本把握文章内容和作者的写作意图;(2)形式--文章是怎么写的?把握文章的结构层次和作者是如何展开思路的。