2018-2019学年人教版必修三 通过神经系统的调节 学案
2018-2019学年人教版必修三   通过神经系统的调节 学案第2页

◆动动手1◆

画出图中神经纤维中间某一点接受刺激后膜内外电位变化及兴奋传导方向

⑴传导方向:部位→部位

⑵兴奋的传导方向与(膜内/膜外)电流方向一致

知识点三兴奋在神经元之间的传递

资料分析二

Ⅰ.一般来说,高等哺乳动物最主要的突触接触形式有两种:

轴突-树突型(⊙<⊙<):一个神经元的轴突末梢与下一个神经元的树突相接触。

轴突-胞体型(⊙<⊙<):一个神经元的轴突末梢与下一个神经元的胞体相接触。

Ⅱ.释放到突触间隙的递质与突触后膜的受体结合产生生理效应后,一种情况是被相应的酶灭活,如乙酰胆碱被乙酰胆碱酯酶分解;另一种情况是通过突触前膜载体的作用将突触间隙中多余的神经递质回收至突触前神经元并贮存于囊泡,这样才能保证突触传递的灵敏性。

◆动动手2◆标出各部分部分并画出兴奋传递方向

知识点二兴奋在神经纤维上的传导

1.传导形式:信号又称

2.静息电位与动作电位

静息电位 动作电位 时期 电位 离子移动 结构基础 K+通道开放 Na+通道开放

3.传导方向:可以向传导

知识点三兴奋在神经元之间的传递

1.结构基础:

________ (轴突末端突触小体的膜)

________ (突触前膜与突触后膜之间

的空隙)

________ (下一个神经元的膜

或膜)

2.兴奋在神经元间传递的过程

3.传递方向:向传递

原因由于神经递质只存在于

_________________,只能由释放,然后作用于

4.信号转换(突触中):

___信号→信号→信号