学生：调查我国特有的珍稀动、植物及白头叶猴的信息，与小组的其他成员共同处理信息

　　教学设计：

　　一、创设情景：

　　播放MTV片段《一个真实的故事》，介绍故事主人公徐秀娟及其事迹。引出本节课课题。

　　二、生物多样性面临的威胁：

　　出示一组已灭绝动物的图片，直接感受这些物种的消失带来的遗憾，再出示北京南海子麋鹿园中动物灭绝年代顺序的石碑。

　　表格展示"17世纪以来鸟类和哺乳类灭绝的数量"，要求学生解读表格：从这些数据可以得出什么规律？

　　介绍我国特有的濒危动物和植物：每一小组向大家介绍一种动物或植物，将收集的资料大胆地进行口头表达。重点分析：大熊猫、藏羚羊、华南虎、白鳍豚（在资料展示的过程中，渗透生物多样性面临威胁的原因和保护）对各个学生的表现进行适当的鼓励。

　　三、归纳生物多样性面临威胁的原因：

　　造成生物多样性面临威胁的原因有：

　　1、生存环境的改变和破坏。

　　2、掠夺式的开发和利用。

　　3、环境污染。

　　4、外来物种的入侵。

　　学生归纳出前三种，教师介绍"外来物种的入侵"

　　四、保护生物多样性的措施：

针对以上四种原因，应分别采取什么措施来保护生物的多样性？