③各小组毛遂自荐来读，其他小组进行评议。

　　拓展活动

请你写几句话来赞美一下课文中的这位小女孩。写好后和同学交流，也可贴在班级的黑板报上。

　　板书：

　　　　　　　　 30、一次成功的实验

　　 井口小 有次序 获得成功

　　 有了危险 应该让别人先出去