语文学案:必修1第1课 沁园春 长沙
语文学案:必修1第1课 沁园春 长沙第2页

  的妙处。"怅"字,原义是失意,但我们结合全词来思考,毛泽东对祖国江山的无限热爱和强烈的革命责任心与使命感,使我们自然会得出这里的"怅"字其实是一种由沉思而慷慨激昂的思绪。

  面对秋景和苍茫大地,一下子问出"谁"是大地的主宰这样一个出人意料的问题,自然不同凡响,自然界中的万类尚且不畏"寒冷"而"竞自由",显示自己的生命力,何况我们有思想、有灵魂的人类呢?主宰大地,就是拼搏进取,就是改天换地,就是进行革命斗争。

  5.上阕和下阕中的两个问句有何作用?

  点拨 第一个问句是在描绘了一幅"万类霜天竞自由"的生机勃勃的秋景图之后而发的,缘于"怅寥廓"的心情。"怅"在这里是感慨的意思;"寥廓"指高大广远的宇宙。可见,面对苍茫的宇宙,诗人感慨无限地问道:"这辽阔的祖国大地,到底由谁来主宰呢?"这里暗示了毛泽东以天下为己任,决心救国救民于水火之中的豪情壮志。结合前面所描写的景象,毛泽东看到了各地蓬勃发展的工农革命运动,各派政治力量之间的斗争正在激烈地进行着,中国向何处去?中国的命运到底由谁来主宰?词人含而不露地指出了只有富有进取心和革命斗争精神的青年人,才是中国未来的希望,新生的无产阶级才是中国革命的领导力量,才是中国革命的主宰。

  第二个问句是在回忆过去革命斗争生活之后而问的。它紧承第一句,并在暗中回答了第一句,主宰中国革命的重任只有那些"到中流击水,浪遏飞舟"的勇敢的年轻人才能担当!当年在大风大浪里游泳,急流勇进,奋力前行时激起的波浪几乎把飞快的行船都给阻挡住了,这里充分显示了一代伟人毛泽东非凡的勇气和气魄。当年在这里所进行的革命斗争掀起了巨大的革命浪潮。今天,在如火如荼的新的革命浪潮里,在激烈的革命斗争中,一个真正的革命家一定要继续发扬当年的革命精神,勇敢地担负起革命的重任,为彻底打碎旧世界,建立一个无限光明美好的新中国而英勇奋斗!这里充分体现了一个无产阶级革命家的博大胸襟和气魄。

  6."自古逢秋悲寂寥",文学作品中的秋景不少是萧条、肃杀的。请你举出一些悲秋的诗句,然后思考一下,本词描写的秋景具有怎样的特色。

  点拨 文学作品中的秋景很少有朝气昂扬的,像"秋风秋雨愁煞人""对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋"等等,都有凄凉、萧条之意。而青年毛泽东眼中的秋,却呈现出一种色彩斑斓、生机勃勃的美,一种催人奋发、给人以力量的美。诗人笔下的秋景是活泼的、美好的、充满生机的。虽然从词中我们可以感受到词人惆怅、沉重的心情,但他笔下却没有一般旧体诗词中的肃杀和伤感。这与"风急天高猿啸哀""枯藤老树昏鸦"等在意境上是不同的。

  

  一、中心主旨

  通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆,抒写出作者及其战友们对国家命运的感慨和以天下为己任、蔑视反动统治者、改造旧中国的豪情。

  二、写作特色

  1.写景、叙事、抒情完美结合。

  上阕写景抒情,以"独立"开篇,以江、洲为背景,构成以词人为主体的画面,流动着词人激荡的思潮,为下文"怅""问""忆"蓄势。接着用一"看"字承首句"立",领以下七句,描绘了一幅生机盎然的"湘江秋景图",奠定了全词壮怀激越的感情基调。下阕叙事,是上阕感情的发展与延续,用"百侣"呼应"独立",再用"忆"字直贯以下几句,追叙当年词人就学期间的战斗生活,描绘了早期革命者的群体英雄形象,表现出革命者的豪情壮志。末三句更进一层,展现革命者不畏惊涛骇浪、力挽狂澜的英雄气概,艺术地回答了上阕的发问:只有我们革命者,才是主宰天下的主人。至此,诗情得到了酣畅的表达。

  2.意象壮美,意境高远。

上阕使用的意象有多种,相应的句子有"看万山红遍""层林尽染""漫江碧透""百舸争流""鹰击长空""鱼翔浅底"等,诗人从山上、江中、天空、水底选择了几种典型景物进行描写,由远及近,自上而下,动静结合。特别是最后一句"万类霜天竞自由",从眼前的山、树、水、船、鹰、鱼,一下子扩展到了世间万物,并对寒秋严霜下万物的蓬勃活跃、奋发自强的的情状,作了富有哲理性的概括,意境高远,引人深思。