免费下载北师大版原创《1.4圆锥的体积》教学设计教案(六下数学)
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 (一)点的运动

(1)出示流星图提问:如果把一颗流星看做一个点,当它划过黑暗的夜空,流星的运动是平移还是旋转?划过时形成的图形是什么?(点 平移 直线)

(2)出示自行车图提问:将自行车后轮支架支起,在后轮辐条上系上彩带。转动后轮,观察彩带的运动时平移还是旋转?车轮转动形成的图形是什么?(点 旋转 曲线。)

师小结并板书:点动成线。

(二)线的运动

追问:看看下面的直线做什么运动? 形成了什么图形?(线 旋转 扇形)

                           (线动成面)

  

(三)面的旋转

你发现了什么?(面 旋转 圆柱)

(面动成体)