师：你发现9的乘法口诀的得数有什么规律吗？

生：也是每次加9得出来的。

师：那么我们是如何来记忆9的乘法口诀的呢？你觉得哪句最好记，你是怎么记住它的。

学生交流各自的记忆方法。

生1：如果八九是多少忘记了，只要知道七九是六十三，再加上一个9就是七十二。

生2：还可以这样想，如果知道九九八十一，用81－9也可以知道八九七十二。

生3：几个9就是比几十少几。如七九就是比70少7是63，所以是七九六十三。

......

师：同学们发现了这些规律都非常不错，给我们记忆口诀提供了许多方法。下面请同学们把口诀默读一遍，记在心里。

找规律是一种很好的记忆方法，看，老师这有一张百数表，老师已经圈了2个数（9、18）你能接着往下圈吗？

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 996 97 98 99 100