课时划分 　　 共15课时

　　 古人计数 2课时

　　 搭积木 1课时

　　 有几瓶牛奶 2课时

　　 有几棵树 1课时

　　 有几只小鸟 1课时

　　 练习三 2课时

　　 做个加法表 1课时

　　 数学好玩 1课时

　　 一起做游戏 1课时

　　 单元测试题 2课时

　　　　　　　　　　　第一课时 古人计数

教学内容 　　课本74页（认识11----20各数（一） ） 教学目标 　1、在具体的操作活动中，让学生认、读、写11～20各数，掌握20以内数的顺序，初步建立数位的概念。

2、培养学生能够准确地用数学语言对概念进行表达的能力。

3、培养学生勤于动手和勤于动口的习惯 教 学

重 难 点 重点 　掌握11--20以各数的组成。 难点 初步理解"个位、十位"的含义并能进行"10加几的"计算。 教学准备 每组一个数位计数器及小棒等。 教学方法 探究讨论法 教学课时 　　1课时 第一课时 课 型 　　　　　　　　讲练课 活动板块 　　　　　　　师生互动内容 一、创设情境，导入新课 同学们你们知道古代人是怎么计数的吗？古代人是非常的聪明他们不会数数为了能把自己的同胞打得猎物记下来就用《结绳记事》的方法来计数。（教师讲方法）