免费下载部编本二年级上册语文《识字1:场景歌》教学设计教案
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(稻谷) (水稻) 园(公园) (园林) 孔(孔雀) (孔桥) 翠(翠竹) (翠绿) 队(队伍) (军队) 铜(黄铜) (铜器) 号(学号) (句号)。

(5)指导学习会写的生字。

三、课堂作业:

练习书写生字。

第二课时

一、检查背诵课文。

二、学习、感悟课文

1、出示图片。 说说你看到了什么?

2、小朋友真会观察,这些词语你会读吗?自己试一试。(出示生字卡检查识字情况) (1)自己读。 (2)谁会读?指名读。 (3)齐读。

3、 瞧,这清凉的海边、幽静的乡村、美丽的公园正向我们招手呢!小朋友,这时你最大的 愿望是什么呀?(想去看看玩玩)让我们带上一面队旗,一把铜号,一群红领巾,一片欢笑,去看看吧。

4、齐读第四小节,理解"红领巾"。

5、学习一、二、三小节。

    今天,我们要去的地方有很多,

   有清凉的海边_______________________板书:海边

   有幽静的乡村_______________________板书:乡村

   有美丽的公园_______________________板书:公园