（二）点明课题

1．课件出示：2010年全国第六次人口普查结果显示，北京有19612368人，上海有23019148人。

2．师：北京和上海哪个城市的人口多？（有的学生可能在数位数，有的学生可能已经说出了答案，都可以）看来，大家是想比较这两个数据的大小，这两个数位数这么多，怎么比较大小呢？这节课我们就来学习亿以内数的大小比较。

2.揭示目标

1)掌握亿以内数比较大小的方法，能正确的比较亿以内数的大小。在探究过程中培养学生的观察、概括、类比迁移能力。

2)掌握把整万数改写成以"万"为单位的数的方法，能正确改写，体会用"万"为单位计数的简捷性。

二、自主学习 合作探究

自学指导：（一）亿以内数的大小比较

独学：

（1）出示：99864和101010，我们先看这两个数，谁大谁小？（101010）

（2）9986最高位上是9，101010最高位上是1，9比1大，那应该是99864大呀，怎么回事？

互学：方法一：比较两个数的最高位，99864的最高位是万位，101010的最高位是十万位比较两个数的最高位是哪一位，可以比较出这两个数的大小。