D．生活中的快乐和悲伤

　　2．下列诗句中不能体现生命的意义的是(　B　)

　　A．人生自古谁无死，留取丹心照汗青

　　B．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来

　　C．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之

　　D．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

　　3．七年级学生莎莎把自己积攒了一年的零花钱捐给希望工程，当校报小记者采访她时，她说："为需要帮助的人捐款，是令我感到高兴的事情。"莎莎之所以这么说，是因为捐款(　C　)

　　①能够出名受表扬

　　②能够向同学表明她很有钱

　　③付出爱心，承担责任的人生是有意义的

　　④活出自己的人生，实现自我价值

　　A．①② B．②④

　　C．③④ D．①③

　　4．生命的意义需要自己发现和创造。你觉得下列哪些活动应成为"我的人生"(　B　)

　　①每个周末教社区里的老人和儿童学英语

　　②每个周末都去网吧放松

　　③积攒旧衣物和学习用品送给边远地区的孩子

　　④身穿"红马褂"在市中心十字路口当"交通协管员"

　　A．①②③ B．①③④

　　C．①②④ D．②③④

　　5．随着年龄的增长，同学们都会思考什么样的生命最有价值、最有意义。下面的观点不正确的是(　B　)

　　A．"生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。"

　　B．"人的一生是短暂的，只有尽情地享乐才不枉此生。"

　　C．"生命的意义要自己去发现和创造。"

　　D．"将个人追求建立在人类共同需要的基础上的一生是值得的。"

　　6．在时间的长河中，个人的生命很短暂，生命何时终结，谁也无法预料。但哲学家在身后留下博大深邃的思想，诗人在身后留下摄人心魄的情感......这给我们的启示是(　A　)

A．生命的意义需要自己发现和创造