2018-2019 学年人教A版必修一 1.3.2 奇偶性 学案
2018-2019 学年人教A版必修一     1.3.2 奇偶性      学案第2页



题型一 函数奇偶性的判断

例1 判断下列函数的奇偶性:

(1)f(x)=2-|x|;

(2)f(x)=+;[www. ^st ep.co m ]

(3)f(x)=;

(4)f(x)=

 

 

 

反思与感悟 判断函数奇偶性的方法:(1)定义法:若函数定义域不关于原点对称,则函数为非奇非偶函数;若函数定义域关于原点对称,则应进一步判断f(-x)是否等于±f(x),或判断f(-x)±f(x)是否等于0,从而确定奇偶性.(2)图象法:若函数图象关于原点对称,则函数为奇函数;若函数图象关于y轴对称,则函数为偶函数.(3)分段函数的奇偶性应分段说明f(-x)与f(x)的关系,只有当对称区间上的对应关系满足同样的关系时,才能判定函数的奇偶性.

跟踪训练1 (1)下列函数为奇函数的是(  )[ : step. com^ ]

A.y=|x| B.y=3-x

C.y= D.y=-x2+14[来 源 :^中国教育出 版 ]

(2)若f(x)=ax2+bx+c(a≠0)是偶函数,则g(x)=ax3+bx2+cx是(  )

A.奇函数 B.偶函数

C.非奇非偶函数 D.既是奇函数又是偶函数

题型二 利用函数的奇偶性求值

例2 已知f(x)=ax5+bx3+cx-8,且f(d)=10,求f(-d). st ep ^ ]