带来了不便，所以在绘制地图时就有必要统一规定一下，那怎么规定的呢？咱们来听听智慧老人的意见。

　　（多媒体出示智慧老人，并配音：地图是按上北、下南，左西、右东绘制的。）板书：上北 下南 左西 右东

　　师：现在咱们知道了绘制地图时对方向的规定，看看那组的地图符合这一规定呢，和这种规定不一致的小组，能自己上来修改吗？

　　三、巩固知识，内化技能。

　　1．课本第三题学生独立完。

　　2．小兔先往东走再往南走，就到了什么颜色的鱼池。

　　四、总结收获，拓展延伸。

　　师：今天，我们玩得很开心，谁能说说这节课你有哪些收获？

　　六、教师总结。本节课，我们不仅会正确的分辨生活中的东南西北，还能分清地图上的东南西北，你们真是太了不起了！生活中还有很多关于方向的知识，等待我们去探索。

　　板书设计：

　　 东 南 西 北

　　 东西相对 北↑

　　 南北相对 西 东

　　 南

　　。