语言的精妙，能正确、流利地朗读课文，会背诵课文。

教学难点：

1、引导学生了解蒲公英、苍耳、豌豆是怎样传播种子的，培养学生对自然的热爱和观察自然的兴趣。

2、引导学生了解课文里的"降落伞"、"铠甲"指的是什么。孩子对这几种植物接触较少，因而了解这三种植物传播种子的方法也是一个难点。

教学方法：

小组合作学习、启发诱导。

教学准备：

生字卡，多媒体课件

教学过程：

　　　　　　　第一课时

一、趣味导课

同学们，秋天是植物种子成熟的季节，种子宝宝要告别妈妈开始自己的生活，你们想知道植物妈妈是用什么好办法来送别自己的孩子的吗？今天我们就来学习《植物妈妈有办法》。（出示课题）

二、初读课文

1、 自由读文，并给每一小节的标上序号，把生字画上圈，不会读的字或者是词语画上波浪线。

指名分自然段读文。