2018-2019学年人教B版必修一 2.4.1函数的零点 教案
2018-2019学年人教B版必修一    2.4.1函数的零点   教案第2页

  x=12.5,考虑到人数,考察p(12)与q(13),,,即y(12)>y(13).所以用13名工人制作桌子,17名工人制作椅子完成任务最快.

  评析:对于本题要用变化的观点分析和探求具体问题中的数量关系,寻找已知量与未知量之间的内在联系,然后将这些内在联系与数学知识联想建立函数关系式或列出方程,利用函数性质或方程观点来解,则可使应用问题化生为熟,尽快得到解决.

  二.总结点拨

  对概念理解及对例题的解释

  1.不是所有函数都有零点

  2.二次函数零点个数的判定转化为二次方程实根的个数的判定.

  3.函数零点有变量零点和不变量零点.

  4.求三次函数零点,关键是正确的因式分解,作图像可先由零点分析出函数值的正负变化情况,再适当取点作出图像.