2018-2019学年苏教版必修三 1.4 算法案例 学案
2018-2019学年苏教版必修三  1.4 算法案例      学案第2页

第三步,____________.

第四步,若r=0,则m,n的最大公约数等于______;

否则,返回__________.

(2)更相减损术的运算步骤:

第一步,任意给定两个正整数,判断它们是否都是______.若是,用____约简;若不是,执行________.

第二步,以________的数减去________的数,接着把所得的差与________的数比较,并以大数减小数,继续这个操作,直到所得的数________为止,则这个数(等数)或这个数与约简的数的乘积就是所求的最大公约数.

知识点四 二分法的实现

思考 你还能回忆起二分法的作用和原理吗?

 

梳理 求方程f(x)=0在区间[a,b]上的近似解的步骤为:

S1 取[a,b]的中点x0=(a+b),将区间一分为二.

S2 若________,则x0就是方程的根,否则判断根x 在x0的左侧还是右侧:

若____________,则x ∈(x0,b),以x0代替a;

若____________,则x ∈(a,x0),以x0代替b.

S3 若 a-b

类型一 "韩信点兵--孙子问题"

例1 韩信是秦末汉初的著名军事家.据说有一次汉高祖刘邦在卫士的簇拥下来到练兵场,刘邦问韩信有什么办法,不要逐个报数,就能知道场上士兵的人数.

韩信先令士兵排成3列纵队进行操练,结果有2人多余;接着他立刻下令将队形改为5列纵队,这一改,又多出3人;随后他又下令改为7列纵队,这一次又剩下2人无法成整列.结果在场的人哈哈大笑,韩信看此情形,立刻报告共有士兵2 333人.众人都愣了,不知韩信用什么办法这么快清点出准确人数的.

这个故事却引出一个著名的数学问题,即闻名世界的"孙子问题".最早出现在我国《算经十书》之一的《孙子算经》中.原文是:"今有物不知其数,三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二.问物几何?答曰:二十三."所以人们将这种问题的通用解法称为"孙子