【历史】10-11学年同步学案(人教必修3):第4单元 近代以来世界的科学发展历程 第11~13课 人教版
【历史】10-11学年同步学案(人教必修3):第4单元 近代以来世界的科学发展历程 第11~13课 人教版第4页

  B.图示表明,大球先落地,小球后落地

  C.图示表明,小球先落地,大球后落地

  D.是哥白尼"日心说"的有力证据

  答案 A

  【史料文本】 阅读教材P55[资料回放]和[历史纵横]。

  【信息解读】 通过对材料的阅读,可以看出牛顿谦逊的优良品德和对科学的敬畏,以及实事求是、脚踏实地的科学态度,也反映了牛顿经典力学的巨大威力。

  【史料应用】 2.下列对牛顿力学体系的表述,不正确的是(  )

  A.其内容就是物体运动三大定律

  B.把天上和地上的物体运动概括在同一个理论之中

  C.是人类对自然规律的第一次理论性的概括和综合

  D.牛顿力学体系具有相当的科学性、预见性

  答案 A

  解析 牛顿力学体系的内容包括物体运动三大定律和万有引力定律等,A项表述不确切。

  

  

  思考:你认为应该怎样评价牛顿和爱因斯坦的贡献?(P56)

  方法点拨 本题主要考查学生的理解分析能力。回答时应突出两人的贡献,分清两人的研究领域。

  答案要点 牛顿确立了万有引力定律和运动三大定律,之后光学、电磁学等与力学进一步统一,大大推动了物理学的发展。牛顿力学研究的是宏观世界。爱因斯坦打破了牛顿以来传统的绝对时空观,于1905年提出了狭义相对论和光速不变原理,1916年爱因斯坦的相对论发展了牛顿力学。将牛顿力学概括在相对论力学之中,推动物理学发展到一个新的高度。

  【变式1】 2006年8月24日,在捷克首都布拉格举行的国际天文学联合会大会通过行星的新定义,1930年发现的冥王星"惨遭降级"。发现冥王星的理论依据是(  )                   

  A.哥白尼的"太阳中心说" B.伽利略的科学理论

  C.牛顿经典力学理论 D.爱因斯坦的相对论

  答案 C

  解析 牛顿的经典力学用严格的数学方法和逻辑思维把宇宙的运动统一起来,对预见物理现象有决定意义,冥王星的发现正是根据万有引力定律计算出来的。故正确答案为C项。

  

  一、本课测评

  思考:相对论和量子论的出现,有什么意义?(P57)

  方法点拨 本题主要考查准确识记和理解教材中的知识,根据教材知识直接回答即可。

  答案要点 (1)量子论和相对论弥补了经典物理学的缺点,掀起了物理学的革命,构成了现代物理学的基本理论框架。

  (2)量子论和相对论的创立使人们的认识深入到新的层次和领域,特别是发现了微观物质的运动规律,为现代自然科学和现代技术革命提供了重要的理论基础。

  (3)它们的提出,不仅推动了物理学自身的进步,而且开阔了人们的视野,改变了人类认识世界的角度和方式,在人类思想史上占有极其重要的地位。

  【变式2】 20世纪初,现代物理学的两大支柱诞生。它们为人们辩证地看待世界和认识微观世界提供了重要途径。这两大支柱是(  )

  ①"地心说" ②牛顿力学体系 ③相对论 ④量子论

  A.①④ B.②③ C.③④ D.②④

答案 C