人教版小学语文六年级下册《成长足迹》教案
人教版小学语文六年级下册《成长足迹》教案第3页

二、明确方向 1、成长的故事可以是哪些事呢?

2、教师小结:只要是发生在你们成长阶段的喜、怒、哀、乐都可以,例如:

第一次......学会了......。

高兴的、伤心的教训...... 三、自由说 1、让学生选择自己喜欢的倾诉对象,说一说自己的成长故事

2、推荐个别说得好的同学上台说一说

3、集体评议,好在哪里?

4、教师小结:说事,说出时间,地点,人物,事件,说清楚顺序,说具体,流露出自己的思想感情。 三、小组说 1、学生明确要点后,在小组内自由说一说

2、小组反馈

3、听完同学的成长故事,你们有什么感受呢?

4、教师小结:是呀,时间过得真快,马上就要毕业了,可昨天发生的事情,仿佛还在眼前 板 书

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