Step 7:

Read and learn

PPT 12-14 1、教师播放课文录音。 请学生边听边理解课文大意。

听和读是领会和理解别人表达的思想，是从外部言语和内部言语的转化过程。

2、教师再次播放录音 学生边听边用笔勾画出课文中的生词、短语以及不熟悉的句子，并根据上下文和图片理解生词的意思。 3、Explain the notes. 理解并作笔记。 4、教师播放录音，注意语音语调。 请学生跟读、模仿语音语调。 　

5、通过PPT 13复述对话内容。

完成PPT 13练习；复述对话内容。 学生利用板书进行课文的句型练习，这样才能更好地巩固本课的重点句型。 Step 8:

Read and learn

PPT 15-24

同Step 7

同Step 7 Step 9:

Classroom

Assessment

完成PPT 25-26，then check the answer. 板书设计：

PPT 27 家庭作业：

PPT 28

模块整体

教学反思： 本课教学我能以学生为中心，充分发挥学生的主体地位，激发了学生的学习兴趣。通过多媒体再现所学过的知识，并在本模块中教学运用和拓展。 学生既巩固了单词学习，又熟悉了句型，为进一步的学习奠定了基础。