中叶，计算尺才逐渐被袖珍计算器取代。

6、认识计算器各种按键的名称和作用　。　

二、合作学习、探究新知

1、小组合作，研究算盘的认识。

同学们在小组里交流收集到的信息。小组研究，集体汇报：

2、操作交流，认识计算器的功能

（1）学生相互介绍，认识各种按键的名称和作用。

（2）在操作中掌握计算器的计算方法

762.32-0.89= 32010-8925=

436.8÷0.75= 13.6×2.7÷0.75=

145+145+145= 138+489=

三、过关检测：

1、判断。

（1）、常见的算盘是两颗算珠在横梁上，一颗代表1。（ ）

（2）、算盘每颗下珠代表5。 （ ）

（3）、算盘在计数时算珠要靠梁。 （ ）

（4）、CE键是清屏键。　 （ ）

（5）、ON\C键是开关及清屏键。 （ ）

2、用计算器计算。

（1）、太平洋的面积是17967.9万平方千米，大西洋的面积是9336万平方米，印度洋的面积是7491.7万平方千米，北冰洋的面积是1310万平方千米，问：四大洋的面积一共是多少万平方千米？