2018-2019学年 人教版必修1 遗传信息的携带者——核酸 教案
2018-2019学年 人教版必修1 遗传信息的携带者——核酸 教案第3页

 根据五碳糖的不同,可以将核苷酸分为脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸。让同学们观察这两个核苷酸,区分出哪个是脱氧核糖核苷酸,哪个是核糖核苷酸,并说明这样区分的原因。

介绍脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸所含的碱基。通过生动的类比帮助学生记忆碱基的名称和英文字母的简称。

介绍脱氧核苷酸的种类和名称,总结出:核苷酸的名称=碱基的名称+五碳糖的名称+核苷酸,让学生利用这个规律说出核糖核苷酸的名称。

让学生自主小结核酸的种类、核苷酸的种类和碱基的种类 看老师展示PPT,思考老师的问题;利用规律,说出核糖核苷酸的名称

通过PPT更直观的展现脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸不仅所含的五碳糖不同,他们所含碱基种类也不同,从而突破难点,小结规律让学生更容易掌握知识。

我们了解了核苷酸的种类,那核苷酸之间是怎样连接的呢?观看动画,让学生找出核苷酸之间的那个连接键,分别连接在哪两个位置。

向学生介绍DNA是脱氧核糖核苷酸连接而成的长链,一般由两条脱氧核糖核苷酸链构成。RNA是核糖核苷酸连接而成的长链,一般由一条糖核苷酸链构成。 学生观看动画,找出核苷酸之间连接的位置 运用动画,让学生观察,使学生更容易掌握 让学生根据白板的知识,完成DNA和RNA的区别的表格 学生根据白板的知识,完成DNA和RNA的区别的表格 填表格来小结本节课的内容,帮助学生梳理本节课的重难点,易于学生掌握新内容。