2018-2019学年人教B版必修五 第9课时 数列的概念 学案
2018-2019学年人教B版必修五     第9课时  数列的概念  学案第2页

 例2:数列的通项公式为,

(1)写出这个数列的前5项;(2)54是不是这个数列中的项?如果是,是第几项?

(3)求这个数列中最小的项.

【学以致用】

1.下列说法正确的是_____________________(填序号).

 ①数列可以看作是一个定义域为的函数;②数列若用图象表示,它是一群孤立的点;

 ③数列中的数是按一定顺序排列的; ④数列的通项公式一定存在,但形式可能不唯一.

2.数列的首项是___________;第9项是_____________.

3.数列的一个通项公式是________________________.

4.已知数列,则5是这个数列的第_____________项.

5.对于数列,点(n, )在直线y=2x+3上,则=____________________.

6.数列的通项公式,则这个数列中有______________项为负数.

7."一尺之棰,日取其半,万世不竭".若将"一尺之棰"视为1, n日后剩下部分记为f(n),则f(n)=_______________________.

8.根据数列的通项公式,写出其前5项,并作出它的图象.