部编人教版九下历史《第6课:工业化国家的社会变化》教学设计
部编人教版九下历史《第6课:工业化国家的社会变化》教学设计第3页

  教师总结:随着工业革命的发展,各主要工业国人口均在迅速增长,工人阶级壮大。促进了资本主义国家的城市化。

(二)城市化

  (教师展示《英国城市人口与农村人口比例增长的变化》图)

  1.教师提问:从英国城市人口与农村人口比例的变化,说明了什么问题?

  学生回答:英国城市化逐渐加强,城市人口比重逐渐增多,农村人口比例逐渐减少。

  2.教师提问:总结一下城市化出现的原因及表现。

  学生回答:(1)原因:工业革命开始后,随着工业和商业的发展,农村人口不断流向城市,城市越来越大。

  (2)表现:①到19世纪后期,大部分英国人已经生活在城市之中了。②1800年,伦敦有近100万人,是当时欧洲最大的城市。③1851年,伦敦人口达到236万。④1801年,巴黎有将近55万人,1851年,巴黎人口猛增到100万以上。⑤1800年,维也纳人口约为25万,到1850年,维也纳的人口已经超过44万。⑥1800年,柏林人口约为17万,到1850年,柏林的人口也增长到42万。

  教师总结:开始时,城市通常缺乏统一的规划。城市的环境很差。19世纪中期以后,城市的环境开始得到改善,一些基础设施建立起来。随着城市的发展,人们的生活方式也发生着变化。

  教师引导:工业化带给人们快捷便利生活方式的同时,也带来了严重的后果。

(三)环境污染和贫富分化加剧

  1.教师提问:工业化带来了什么严重的后果?

  学生回答:环境污染严重和社会贫富分化加剧。

  2.教师提问:环境污染表现在什么方面?对我们有何启示?

  学生回答:(1)表现:工厂排放大量的废气和废水,严重污染了大气和河流,影响着人们的身体健康。

  (2)启示:我们在发展工业和经济的同时,应重视对生态环境的保护,尽量减少和消除工业化带来的消极后果,走可持续发展之路。

  3.教师提问:工业革命对资本主义社会阶级结构造成的影响是什么?具体表现如何?

  学生回答:(1)影响:第一次工业革命使社会日益分裂为两大对立阶级--资产阶级和无产阶级。

  (2)表现:①资本家攫取了大部分社会财富,他们日益富裕,而广大工人每天在恶劣的环境中长时间从事高强度的劳动,获得的收入却难以糊口。②广大工人对不公平的社会现状越来越不满。③工业革命开始后,工人的反抗斗争日益强烈。

  教师总结:工业化带给人们快捷便利生活方式的同时,也带来了严重的后果,环境污染严重和社会贫富分化加剧。

三、课堂总结