单个读，齐读。

⑵　学生读第十一自然段，你想用什么样的方式读呢？

６、拓展练习：

　⑴　是啊，松鼠将所有的纸船都放进了小溪，一只只纸船载着他深深的情意顺流而下，小熊看到这么些纸船向他漂来，会怎样呢？

　⑵　小熊、松鼠，经历了这一切，你们以后还会闹别扭吗？（不会。）

　　我知道你们都学会了珍惜友谊，你们有什么话要对我说吗？大家说得太好了，相信每位同学都能牢牢记住你们的话，用一颗真诚、宽容的心去对待朋友，呵护友谊，愿我们大家永远是朋友!

板书设计：

　　　　　　　　　　20、纸船和风筝

松鼠--------小熊

成为好朋友

安全提示：汽车多，我不急，耐心等待车过去。

阅读链接：同步阅读中《曹冲智救库吏》。