花园里。

　　　C 妈妈的希望借蒲公英的特点表达自己的愿望不断努力不断追求

　　　D 我的梦想想象蒲公英那样到广阔的世界去闯荡。

　　　[板书：妈妈的希望我的梦想]

　　　读第二、三段妈妈含蓄的表达着自己的期望，应该怎么读？亲切的读，充满了期待的读。这么美好的梦境应该怎么读？满怀希望的读。

　　 ㈡1.妈妈有个美好的希望，我也有了美好的梦想！我的梦想实现了吗？快速浏览4至9段，看看我变成一朵会飞的蒲公英了吗？你是从哪知道的？

　　（梦想实现了已经是一朵会飞的蒲公英了）

　　　2.从小学到大学妈妈是怎样实现她的希望的？我是怎样实现自己的梦想的？默读4至9段，边读边把其中重要的语句画出来，还可以简单地写写自己的体会。

　　　从哪能读出妈妈的希望？

　　　A、花书包

　　　第五段我那么喜欢蒲公英当我回家时看到这样一个镶着蒲公英的漂亮的花书包会是怎样的心情呢？谁能读出这种快乐与惊喜。

　　　　B、连衣裙

　　　　第七段女儿上中学了，经过自己的努力与梦想越来越近了，这时候妈妈会是怎样的心情呢？怎么读出这种心情呢？

　　　　过渡：女儿实现了自己的梦想之后母亲又是怎么做的？

　　　　C、眼睛里盈满了泪花，为什么？（激动、欣慰、骄傲、不舍）

　　　　第八段（妈妈看到女儿终于读懂了自己的期待，并且经过努力有了结果