板书设计 Unit2 Has Amy got a bike?

Has Amy got a bike?

Yes, she hasn't.

She goes to school by bike . 带教学反思（设计理念，实际教学效果及改进设想等

本节课根据学生的实际情况安排活动，以形式丰富的游戏活动来操练句子。不应对学生要求太高，而要让他们在愉快的课堂学习，激发对这门学科的长期兴趣。