【课件展示1】

出示下列几种描述，让学生观察比较各种描述的特点，然后从中选出最科学的一种，说说你的理由；

1．图示：铁丝燃烧火星四射

2．中文陈述：

铁在氧气中燃烧，生成四氧化三铁

3．文字表达式：

铁+氧气四氧化三铁

4．化学反应式：

Fe+O2 Fe3O4

5．化学方程式：

3Fe+2O2 Fe3O4

【过渡1】通过化学方程式我们究竟能获得那些信息呢？ 【课件展示2】

出示讨论题：3Fe+2O2 Fe3O4这个方程式给了我们哪些信息？

⑴ 哪些物质参加反应？

⑵需在什么条件下反应？

⑶反应中生成了哪些物质？

⑷反应中各粒子间的相对数量如何？

【课件展示3】

以3Fe+2O2 Fe3O4为例子反应前后各物质质量间有什么关系？

3Fe + 2O2 Fe3O4

3×56 16×2×2 56×3＋16×4

168 64 232

168 ： 64 ： 232

2．对学生交流情况进行归纳

物质：铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁

微观：每3个铁原子与两个氧分子化合生成一个四氧化三铁分子

质量：每168份质量的铁与64份质量的氧气反应生成232份质量的四氧化三铁