新

知

我

先

学

1、朗读课文，把握课文主要内容，了解黄河发生变化的过程和原因。

2、搜集有关黄河的资料，激发保护母亲河的社会责任感。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 预习点拨 通过查字典、资料完成。 预习检测 1、 我能把下列字按音、形、义区别，并能组词。

祸（ ） 锅（ ） 择（ ） 译（ ）

衔（ ） 衍（ ） 蚀（ ） 浊（ ）

构（ ） 钩（ ） 或（ ） 域（ ）

2、 借助字典或联系上下文，我能理解下列词语。

摇篮：

叫苦不迭：

生息繁衍：

忧患：