人教版数学四年级下册第十单元
人教版数学四年级下册第十单元第3页

  法的结合律不同在哪里?

  (小组讨论,全班交流)

  生:式子(a+b)×c=a×c+b×c是乘法分配律,乘法结合律只有乘法一种运算,乘法分配律有加法和乘法两种运算;乘法结合律只能改变运算顺序,乘法分配律改变运算顺序后是求两积之和。

  师:请同学们再想一想,我们今天还学习过哪些运算的规律?

  生:减法的运算性质和除法的运算性质。

  师:你会用字母表示出来吗?

  生:a-b-c=a-(b+c) a÷b÷c=a÷(b×c)

  师:这些运算定律或性质有什么实际应用?(学生回答)

  师:通过上面的复习,关于四则运算、括号以及运算定律等知识,你知道了哪些?下面看教材第109页第1题。(学生独立完成,小组讨论,全班交流)

  师:在运用运算定律进行简算时,我们要根据算式的具体特征,灵活选择计算方法。

  (三)探究结果汇报

  师:通过上面的复习,你收获了哪些知识?

  生1:四则运算的意义以及四则运算中各部分间的关系。

  和=加数+加数 加数=和-另一个加数

  差=被减数-减数 减数=被减数-差 被减数=减数+差

  积=因数×因数 因数=积÷另一个因数

  商=被除数÷除数 除数=被除数÷商 被除数=商×除数

  生2:我知道了四则混合运算的运算顺序。一个算式里,既有小括号,又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算中括号外面的。

  生3:我再来熟悉一下运算定律。

  (1)两个数相加,交换加数的位置,和不变,这叫做加法交换律,用字母表示为a+b=b+a。

  (2)三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变,这叫做加法结合律,用字母表示为(a+b)+c=a+(b+c)。

  (3)两个数相乘,交换因数的位置,积不变,用字母表示为a×b=b×a。

  (4)三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变,用字母表示为(a×b)×c=a×(b×c)。

  (5)两个数的和与一个数相乘,可以先把它们分别于这个数相乘,再相加。用字母表示为(a+b)×c=a×c+b×c或者a×(b+c)=a×b+a×c。

(6)某些乘法算式,可以把某个数拆成两个数的和(或者积)后,再利用乘法分配律或者乘