师好！）

　　1. 我们做个游戏吧，看看我们是否心有灵犀。我说前半句，你们说后半句。

　　光阴似箭--（日月如梭）

　　一寸光阴一寸金--（寸金难买寸光阴）

　　抛弃时间的人--（时间也会抛弃他。）

　　2. 大家说得真好，看来我们真是心有灵犀啊。同学们，你们注意到了吗？刚才我们说的这些句子有一个共同的主题，是什么？（珍惜时间）【珍惜时间】

　　3. 齐读一下。"珍惜时间"是我们第六单元的学习主题。时间看不见，摸不着，但它却是最宝贵的。它引发了多少人的思考，有人说时间是生命，有人说时间是财富。古今中外多少文人墨客，仁人志士用不同的形式表达着珍惜时间这同一心声。今天，我们就共同学习一首关于珍惜时间的古诗【长歌行】

　　二、释题

　　1.歌行是我国古代诗歌的一种体裁，又称"歌"或"行"，它可以分为长歌行和短歌行。我们今天学习的是歌行体中的长歌行。所以这里的"长歌行"并不是表现这首诗歌内容的题目，而是曲调名。

2.每首诗歌都有出处，比如：前面我们学过的《饮湖上初晴后雨》的作者是宋代的苏轼，那么《长歌行》的出处呢