人教版第四单元4月12日整十数加一位数和相应的减法 摆一摆、想一想
人教版第四单元4月12日整十数加一位数和相应的减法   摆一摆、想一想第5页



○ ○ ○

○ 表示的数是:2

表示的数是:11 表示的数是:20

2、为什么两上圆片放入不同的地方,表示的数不同?

因为放在不同数位表示的数不同,个位上的两上小圆片表示2个一,十位上两个小圆片表示2个十。如果一个小圆片放在个位、一个放在十位表示1个十和1个一组成的数是11。

3、出示三个小圆片,(学生拿出相应的学具)分小组学生动手操作,摆出的数各表示什么?

十位 个位

○○

○○○ ○○○

○○

○ 表示的数是:3

表示的数是:12

表示的数是:21

表示的数是:30 若4个小圆片呢?摆出的数各表示什么?

十位 个位

○○

○○○

○○○○ ○○○○

○○○

○○

○ 表示的数是:4

表示的数是:13

表示的数是:22

表示的数是:31

表示的数是:40 5、小结:

教师提问:

两个小圆片可摆出几个数?(3个数)

三个小圆片可摆出几个数?(4个数)

四个小圆片可摆出几个数?(5个数)