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2、搭一搭（一）

教材分析

　　"搭一搭"是本册教材第一单元的第二课时的内容，在学生已有的除法知识的基础上，本节课让学生初步了解余数的含义，学习有余数的除法竖式的书写方法。

教学目标

　　1、通过实际操作抽象出有余数除法的书写格式，并体会余数一定要比除数小。

　　2、通过搭正方形等实际操作，初步体会有余数除法与生活的密切联系。

　　3、提高学生分析观察、推理、判断能力，养成良好的学习习惯

教学重、难点

　　重点：通过搭正方形的实际操作，总结出除法竖式的书写过程。

难点：使学生体会到除法竖式每一步的实际含义。体会余数要比除数小。