2018-2019学年高中数学人教A版选修4-5学案:第一讲一2.基本不等式 Word版含解析
2018-2019学年高中数学人教A版选修4-5学案:第一讲一2.基本不等式 Word版含解析第2页

  所以++=++

  =3++++++

  =3+++≥3+2+2+2=9.当且仅当a=b=c时,等号成立.

  即++≥9.

  法二:因为a,b,c∈R+,且a+b+c=1,

  所以++=(a+b+c)

  =1++++1++++1

  =3+++≥3+2+2+2=9,当且仅当a=b=c时,等号成立.

  所以++≥9.

  

  利用基本不等式证明不等式的方法与技巧

  (1)方法:用基本不等式证明不等式时,应首先依据不等式两边式子的结构特点进行恒等变形,使之具备基本不等式的结构和条件,然后合理地选择基本不等式或其变形形式进行证明.

  (2)技巧:对含条件的不等式的证明问题,要将条件与结论结合起来,寻找出变形的思路,构造出基本不等式,切忌两次使用基本不等式用传递性证明,有时等号不能同时取到. 

   1.已知:a、b、c、d都是正数,求证:(ab+cd)(ac+bd)≥4abcd.

  证明:由a、b、c、d都是正数得:

  ≥>0,

  当且仅当ab=cd时,等号成立.

  ≥>0,

  当且仅当ac=bd时,等号成立.

  所以(ab+cd)(ac+bd)≥abcd.

  即(ab+cd)(ac+bd)≥4abcd.

  当且仅当b=c,且a=d时,等号成立.

  2.已知a,b为实数,求证:++≥(a+b+c).

  证明:由不等式a2+b2≥2ab,得≥,即≥,

  同理≥,≥,

  三式相加得++≥=(a+b+c).(当且仅当a=b=c时,等号成立)

 利用基本不等式求函数最值[学生用书P6]