教师：好，同学们，通过刚才简单的回顾，我们可以看出，古人眼中的秋天大多是？请用刚才同学背过的诗句回答。（自古逢秋悲寂寥）非常好，古人大多是"见一叶而悲秋"，一写秋天便是千愁万绪。今天，我们再来学一首有关秋天的词，看看这首秋词抒发的情感和前人有何不同？（板书：沁园春·长沙；毛泽东）

　　2.题解及背景介绍（7分钟）

　　题解

　　既然这是一首词，我们首先就要掌握词这种文体。

词，是我国传统诗歌中的一种特殊体裁，起源于两汉，奠基于隋、唐，大盛于宋代。它原本是配合燕乐（"燕"通"宴"）曲调的歌辞，但在发展中逐渐与音乐分离，成为纯粹的文学样式。每一首词都有词牌。词牌，最初是特定的词乐曲调的名称，后来成为特定的词体格式的标目。词的题目，可用可不用。不同词牌规定的各种词调和词体，都有特定的字数、句数和格律。有的词不分段（段，又称"片""遍""阕"等），称作"单调"；有的词分两段，称作"双调"；还有分三段、四段的，称作"三叠""四叠"。前两类数量较多。此外，按词的字数多少，一般可分为小令（约50字以下）、中调（约百字以下）、长调（百字以上），如《沁园春》共114字，属长调。词的押韵，不同于诗，哪一句押韵，押平韵仄韵，是一韵到底还是要变韵，均由词牌要求决定。词，又叫"曲子""杂曲子""曲子词""长短句"等。