苏教版小学语文四年级上册《雾凇》教案
苏教版小学语文四年级上册《雾凇》教案第5页

  是啊,看到此情此景,连作者都情不自禁地赞叹道:(出示)"忽如一夜春风来,千树万树梨花开"。

  听到这,老师也忍不住想来吟诵:

  白玉妆成一树高,

  万条垂下银丝绦。

  不知琼枝谁雕出,

  寒风雾气似冰刀。--蒋文君

2、让我们一起来欣赏一下。(视频播放)

  瞧,雾凇有的像白菊傲雪怒放,有的像气势磅礴的落雪,有的如烟,有的似雾,有的如随风飘荡的银条,真可谓是千姿百态,令人心旷神怡。

3、(看时间而定)前国家主席江泽民爷爷到吉林视察后,也被这美丽动人的雾凇奇观深深吸引,他吟诵了一首诗,大家想不想知道?老师邀请你们和我一起来朗读:

     寒江雪柳日新晴,

     玉树琼花满目春。

     历尽天华成此景,

     人间万事出艰辛。--江泽民主席

4、是啊,每一个漫步在十里长堤的人都被这奇美、奇绝的雾凇深深陶醉了,让我们一起来把最后一个自然段朗诵一下。(配乐齐读)(板书:千姿百态、琼枝玉树)

5、我们跟随作者欣赏了洁白晶莹、千姿百态的雾凇,它以独具的魅力和风姿而享有中国四大自然景观之一的美名,难怪人们称它是--闻名全国的(出示第一自然段PPT)(生接:吉林雾凇奇观);这是奇特美丽的(生接:吉林雾凇奇观);这是让人流连忘返的(生接:吉林雾凇奇观);这是被称为中华民族瑰宝的(生接:吉林雾凇奇观)。(板书:奇观)

5、师:请通过你的朗诵或背诵来赞美一下这吉林的雾凇奇观!

生配乐朗读。

作业设计:

(1)背诵课文;

(2)请你向父母介绍吉林的雾凇奇观;

(3)用"慢慢地""轻轻地"各造一句句子

板书设计:

洁白晶莹 银光闪烁

         千姿百态 琼枝玉树 奇观

29 雾凇

形成 饱和的水汽--遇冷凝结