长春版小学语文五年级上册《九寨沟》教案
长春版小学语文五年级上册《九寨沟》教案第2页

  你最喜欢哪处景物,体会一下句子的意思。 待会,老师想请你说说自己的感受,再美美的朗读,让别人听了也产生喜爱之情。

  交流:

  (1)湖泊生说、读(课件)自己读读这句,你有什么体会吗?(灵魂 清澈)什么是彩带般的沟谷啊?

  九寨沟树种繁多,枝叶颜色多姿多彩,加上地势有高有低,光线有明有暗,就形成了这彩带般的沟谷。这就是九寨沟五绝之一的"彩林"谁知道其它"四绝"是什么?(翠海、叠瀑、雪峰、藏情)

  大大小小的湖泊在阳光下闪耀着绚丽的光彩,就像一颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中,蓝天、白云、雪峰、森林倒映在清澈的湖水中。湖底石块色彩斑斓,这真是一幅五彩缤纷的图画啊!难怪人们把这些湖泊叫做"五花海""五彩池"呢,想看看吗?(课件)

  有道是:"黄山归来不看山,九寨归来不看水。"真是太美了,读读描写湖泊的句子,如果能背下几句就更棒了!

  过渡:你还喜欢哪种景物?说说你的理由!

  (2)森林:说、读,你体会出什么了?谁再来读读。你看你都让大家看到了这美丽,茂密的原始森林。(课件)

  过渡 :谁喜欢瀑布?

  (3)瀑布:说、读,你还体会到了什么?什么是白练腾空?银花四溅? 还会有什么样的瀑布?(宽、高)真不错、看看吧!和你想的一样吗?(课件)感觉怎么样啊?那就读出你的感受,试着背一背。

  (4)师总结:九寨沟雪峰巍峨茂密的原始森林是那么多姿多彩,湖泊宁静,绚丽,而瀑布而充满了动感,你感觉这里的景色怎么样?(板书