2、重点句型操练：

让学生用本节的重点句型：There is/are--- ./There was/were---.造句。

3、延伸，拓展:

课文第三部分：Look and say，让学生分组讨论准备，谈论图中内容，然后每组派一名代表来讲给全班同学听。使学生体验学习、参与、合作、竞争的乐趣。

（五）Homework:

回家后问问你的爷爷、奶奶、外公或外婆，他们以前的生活与现在的生活有什么不一样,把你的结果下节课用英语告诉老师和同学们。

（六）板书设计：

Module1 Unit1 We lived in a small house.

China is changing.

　　　　　　the past life:

　　　　　　There weren't any buses.

There weren't any televisions.

There weren't any televisions.

　　　　　　We lived in a small house.

　　　　　　We didn't have enough food .

　　　　　　now:

There are lots of buses and cars.