秘。首先我们学习第一节：声音的产生与传播　　板书: 第一章 声现象

第一节：声音的产生与传播

二．新课教学

　　师：先请同学们观看课本P12插图

师：四幅插图介绍了四种不同的发声情况，它们有什么共同特点？

师：如果我们想了解这些发声现象中各是什么物体在发声，物体发声时的共同特征是什么？就需要我们进行具体研究。下面我们一起来探究声音的产生。

板书:（一）： 声音的产生

师：请同学们设计实验方案：使我们身边的物品发出声音？比比看，谁的方法多。

讨论：学生讨论交流，上述物体在发声时和不发声时有什么不同？物体发声有什么共同的特征？只有固体能发声吗？液体和气体能发声吗？

总结（板书）

1．声音是由于物体的振动而产生的，振动停止，发声停止。